24 Apr from 8:47pm to 9:54pm
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  1. <br> Elija opciones de finalización aceptables.
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  2. <br>Seleccione opciones de finalización aceptables
    <br>Seleccione opciones de finalización aceptables
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  1.  
  2. Describing and comparing pictures
    Describing and comparing pictures
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  1.  
  2. Speaking. Reading aloud
    Speaking. Reading aloud
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  1.  
  2. Asking Questions
    Asking Questions
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  1.  
  2. <dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> <p align=justify>Al leer un texto en voz alta en primer lugar recuerda a los que te escuchan - necesitan entender lo que estás leyendo. Así que intenta mentalmente <b>dividir el texto en grupos semánticos.</b>, por lo que incluso una oraciòn larga es fácilmente percibida.<br><br> Incluso si no entiende todas las palabras en el texto, <b>guíese por los signos de puntuación y las reglas generales de la entonación en inglés.</b>:</p> <ul style="max-width: 600px;"> <li>la oración declarativa (punto final) se pronuncia con una entonación descendente <li>al listar miembros homogéneos (separados por una coma) la entonación aumenta <li>las preguntas comunes (aquellas que comienzan con el verbo auxiliar o modal) se pronuncian con entonación ascendente <li>en todos los demás tipos de preguntas, la entonación al final baja </ul> <p align=justify>Al leer el texto marce por le mismo las palabras más difíciles y largas. Cuando lea en voz alta, intenta hacer una breve pausa o respirar delante de ellos (o mejor, ambos). Esto ayudará a enfocar y reducir la probabilidad de error.</p> ¡Y ahora vamos a leer! </h3> </dd>
    <dd class="course-rule rule-case-example">  
        <h3 class="rule-title">  
    <p align=justify>Al leer un texto en voz alta en primer lugar recuerda a los que te escuchan - necesitan entender lo que estás leyendo. Así que intenta mentalmente <b>dividir el texto en grupos semánticos.</b>, por lo que incluso una oraciòn larga es fácilmente percibida.<br><br>  
    Incluso si no entiende todas las palabras en el texto, <b>guíese por los signos de puntuación y las reglas generales de la entonación en inglés.</b>:</p>  
    <ul style="max-width: 600px;">   
    <li>la oración declarativa (punto final) se pronuncia con una entonación descendente  
    <li>al listar miembros homogéneos (separados por una coma) la entonación aumenta  
    <li>las preguntas comunes (aquellas que comienzan con el verbo auxiliar o modal) se pronuncian con entonación ascendente  
    <li>en todos los demás tipos de preguntas, la entonación al final baja  
    </ul>  
    <p align=justify>Al leer el texto marce por le mismo las palabras más difíciles y largas. Cuando lea en voz alta, intenta hacer una breve pausa o respirar delante de ellos (o mejor, ambos). Esto ayudará a enfocar y reducir la probabilidad de error.</p>  
    ¡Y ahora vamos a leer!  
      
        </h3>  
    </dd>
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  1.  
  2. Tarea 1. <br>Trate de leer el texto para que sea comprensible para una persona que nunca lo haya visto. Revisa su pronunciación y entonación con audio.
    Tarea 1. <br>Trate de leer el texto para que sea comprensible para una persona que nunca lo haya visto. Revisa su pronunciación y entonación con audio.
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  1.  
  2. Tarea 2. <br>Trate de leer el texto para que sea comprensible para una persona que nunca lo haya visto. Revisa su pronunciación y entonación con audio.
    Tarea 2. <br>Trate de leer el texto para que sea comprensible para una persona que nunca lo haya visto. Revisa su pronunciación y entonación con audio.
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  1.  
  2. <dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> <p align=justify>En esta lección, analizaremos la mejor manera de completar las tareas de la parte oral del examen - selección y descripción de una imagen y comparación de dos imágenes.<br> Para protegernos al máximo de los errores y no olvidar ningún criterio, utilize los patrones propuestos.</p> </h3> </dd>
    <dd class="course-rule rule-case-example">  
        <h3 class="rule-title">  
    <p align=justify>En esta lección, analizaremos la mejor manera de completar las tareas de la parte oral del examen - selección y descripción de una imagen y comparación de dos imágenes.<br>  
    Para protegernos al máximo de los errores y no olvidar ningún criterio, utilize los patrones propuestos.</p>  
        </h3>  
    </dd>
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  1.  
  2. <dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> <p align=justify>Además, cuando se lee en voz alta, es importante saber cómo se leen algunos elementos de un texto que no están relacionados con el vocabulario - horas / minutos, fracciones, porcentajes, fechas, etc. </p> </h3> <h3 class="rule-title"> <b>1. Год</b><br><br> <p align=justify>El número que indica el año debe dividirse en 2 partes. - dos dígitos a la izquierda y dos dígitos a la derecha, y nómbralos como números. Por elemplo, 1974 dividimos por 19 и 74. Y pronunciamos:</p> </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content"> <!-- Если есть фраза в примере --> <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">Nineteen seventy four</h2> <em class="example-trans"> </em> </div> </div> <!-- Конец блока фразы в примере --> </div> </div> <h3 class="rule-title"> <p align=justify>En años de vista 1800, 1900 etc. los dos últimos ceros son tratados como "<b>hundred</b>". Por ejemplo, </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content"> <!-- Если есть фраза в примере --> <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">1700 - seventeen hundred</h2> <em class="example-trans"> </em> </div> </div> <!-- Конец блока фразы в примере --> </div> </div> </dd>
    <dd class="course-rule rule-case-example">  
        <h3 class="rule-title">  
    <p align=justify>Además, cuando se lee en voz alta, es importante saber cómo se leen algunos elementos de un texto que no están relacionados con el vocabulario - horas / minutos, fracciones, porcentajes, fechas, etc. </p>   </h3>  
        <h3 class="rule-title">  
    <b>1. Год</b><br><br>  
    <p align=justify>El número que indica el año debe dividirse en 2 partes. - dos dígitos a la izquierda y dos dígitos a la derecha, y nómbralos como números. Por elemplo, 1974 dividimos por 19 и 74. Y pronunciamos:</p>  
       </h3>  
      
    <div class="rule-example">  
        <div class="rule-example-content">  
      
            <!-- Если есть фраза в примере -->  
            <div class="rule-example-body">  
      
                <div class="rule-phrase">  
                    <h2 class="example-phrase" translate="no">Nineteen seventy four</h2>  
                    <em class="example-trans">  </em>  
                </div>  
            </div>  
            <!-- Конец блока фразы в примере -->  
        </div>  
    </div>  
        <h3 class="rule-title">  
    <p align=justify>En años de vista 1800, 1900 etc. los dos últimos ceros son tratados como "<b>hundred</b>". Por ejemplo,    </h3>  
        <div class="rule-example">  
            <div class="rule-example-content">  
      
                <!-- Если есть фраза в примере -->  
                <div class="rule-example-body">  
      
                    <div class="rule-phrase">  
                        <h2 class="example-phrase" translate="no">1700 - seventeen hundred</h2>  
                        <em class="example-trans">  </em>  
                    </div>  
                </div>  
                <!-- Конец блока фразы в примере -->  
            </div>  
        </div>  
    </dd>
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  1.  
  2. <dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> <p align=justify>Fechas coincidenten 2000 año y más tarde, se puede leer de dos maneras - como regla general a la mitad, o con las palabras "<b>two thousand</b>". Por ejemplo, </p> </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content"> <!-- Если есть фраза в примере --> <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">2019 - twenty nineteen o two thousand nineteen</h2> <em class="example-trans"> </em> </div> </div> <!-- Конец блока фразы в примере --> </div> </div> <h3 class="rule-title"> <p align=justify>En años de vista 1405 la segunda parte se puede leer de dos maneras:</p> </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content"> <!-- Если есть фраза в примере --> <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">fourteen hundred <b>and five</b>; <br>fourteen <b>oh five</b></h2> </div> </div> <!-- Конец блока фразы в примере --> </div> </div> </dd>
    <dd class="course-rule rule-case-example">  
        <h3 class="rule-title">  
    <p align=justify>Fechas coincidenten 2000 año y más tarde, se puede leer de dos maneras - como regla general a la mitad, o con las palabras "<b>two thousand</b>". Por ejemplo, </p>   </h3>  
        <div class="rule-example">  
            <div class="rule-example-content">  
                <!-- Если есть фраза в примере -->  
                <div class="rule-example-body">  
      
                    <div class="rule-phrase">  
                        <h2 class="example-phrase" translate="no">2019 - twenty nineteen o two thousand nineteen</h2>  
                        <em class="example-trans">   </em>  
                    </div>  
                </div>  
                <!-- Конец блока фразы в примере -->  
            </div>  
        </div>  
        <h3 class="rule-title">  
    <p align=justify>En años de vista 1405 la segunda parte se puede leer de dos maneras:</p>    </h3>  
        <div class="rule-example">  
            <div class="rule-example-content">  
       
                <!-- Если есть фраза в примере -->  
                <div class="rule-example-body">  
      
                    <div class="rule-phrase">  
                        <h2 class="example-phrase" translate="no">fourteen hundred <b>and five</b>; <br>fourteen <b>oh five</b></h2>  
                    </div>  
                </div>  
                <!-- Конец блока фразы в примере -->  
            </div>  
        </div>  
    </dd>
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  1. <br>Note cuántas formas de leer estas fechas:
    <br>Note cuántas formas de leer estas fechas:
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  2. Tarea 3. <br>Note cuántas formas de leer estas fechas:
    Tarea 3. <br>Note cuántas formas de leer estas fechas:
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  1.  
  2. <dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> <b>2. Las fechas</b><br><br> Las fechas pueden ser escrito para: </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content"> <!-- Если есть фраза в примере --> <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">March, 24th<br>March, 24 <br>24th, March</h2> </div> </div> <!-- Конец блока фразы в примере --> </div> </div> <h3 class="rule-title"> Pero solo hay dos formas de leer: </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content"> <!-- Если есть фраза в примере --> <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">the twenty fourth of March; <br>March, the twenty fourth. </h2> </div> </div> <!-- Конец блока фразы в примере --> </div> </div> </dd>
    <dd class="course-rule rule-case-example">  
        <h3 class="rule-title">  
    <b>2. Las fechas</b><br><br>  
    Las fechas pueden ser escrito para:   
      
        </h3>  
        <div class="rule-example">  
            <div class="rule-example-content">  
                <!-- Если есть фраза в примере -->  
                <div class="rule-example-body">  
      
                    <div class="rule-phrase">  
                        <h2 class="example-phrase" translate="no">March, 24th<br>March, 24 <br>24th, March</h2>  
      
                    </div>  
                </div>  
                <!-- Конец блока фразы в примере -->  
            </div>  
        </div>  
        <h3 class="rule-title">  
    Pero solo hay dos formas de leer:     </h3>  
        <div class="rule-example">  
            <div class="rule-example-content">  
                <!-- Если есть фраза в примере -->  
                <div class="rule-example-body">  
      
                    <div class="rule-phrase">  
                        <h2 class="example-phrase" translate="no">the twenty fourth of March; <br>March, the twenty fourth. </h2>  
                    </div>  
                </div>  
                <!-- Конец блока фразы в примере -->  
            </div>  
        </div>  
    </dd>
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  1.  
  2. Tarea 4. <br>Lea las fechas. Ponta a prueba con audio.
    Tarea 4. <br>Lea las fechas. Ponta a prueba con audio.
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  1.  
  2. Tarea 5. <br>Lea las fracciones. Ponta a prueba con audio.
    Tarea 5. <br>Lea las fracciones. Ponta a prueba con audio.
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  1.  
  2. <dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> <b>3. Fracciones decimales</b> <br><br> <p align=justify>Una coma // punto decimal se llama una palabra "<b>point</b>". El de la izquierda se pronuncia como un número. Lo que está a la derecha - cada dígito por separado. Por ejemplo: </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content"> <!-- Если есть фраза в примере --> <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">3.75 - three point seven five</h2> </div> </div> <!-- Конец блока фразы в примере --> </div> </div> <h3 class="rule-title"> <p align=justify>Si la parte entera es cero, entonces empezamos con la palabra <b>point</b>. por ejemplo: </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content"> <!-- Если есть фраза в примере --> <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">0.75 - point seven five</h2> </div> </div> <!-- Конец блока фразы в примере --> </div> </div> </dd>
    <dd class="course-rule rule-case-example">  
        <h3 class="rule-title">  
    <b>3. Fracciones decimales</b>  <br><br>  
    <p align=justify>Una coma // punto decimal se llama una palabra "<b>point</b>". El de la izquierda se pronuncia como un número. Lo que está a la derecha - cada dígito por separado. Por ejemplo:  </h3>  
        <div class="rule-example">  
            <div class="rule-example-content">  
                <!-- Если есть фраза в примере -->  
                <div class="rule-example-body">  
      
                    <div class="rule-phrase">  
                        <h2 class="example-phrase" translate="no">3.75 - three point seven five</h2>  
                    </div>  
                </div>  
                <!-- Конец блока фразы в примере -->  
            </div>  
        </div>  
        <h3 class="rule-title">  
    <p align=justify>Si la parte entera es cero, entonces empezamos con la palabra <b>point</b>. por ejemplo:    </h3>  
        <div class="rule-example">  
            <div class="rule-example-content">  
                <!-- Если есть фраза в примере -->  
                <div class="rule-example-body">  
      
                    <div class="rule-phrase">  
                        <h2 class="example-phrase" translate="no">0.75 - point seven five</h2>  
      
                    </div>  
                </div>  
                <!-- Конец блока фразы в примере -->  
            </div>  
        </div>  
    </dd>
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  1.  
  2. <dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> <b>4. Fracciones simples</b><br><br> <p align=justify>Cuando se leen fracciones simples, el numerador se lee como un número y el denominador se lee como ordinal. Por ejemplo:</p> </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content"> <!-- Если есть фраза в примере --> <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">¾ - three fourths</h2> </div> </div> <!-- Конец блока фразы в примере --> </div> </div> <h3 class="rule-title"> <p align=justify>Las fracciones con denominador 2 se leen de manera especial:</p> </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content"> <!-- Если есть фраза в примере --> <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">½ - one half; 3/2 - three halves</h2> </div> </div> <!-- Конец блока фразы в примере --> </div> </div> </dd>
    <dd class="course-rule rule-case-example">  
        <h3 class="rule-title">  
    <b>4. Fracciones simples</b><br><br>  
    <p align=justify>Cuando se leen fracciones simples, el numerador se lee como un número y el denominador se lee como ordinal. Por ejemplo:</p>    </h3>  
        <div class="rule-example">  
            <div class="rule-example-content">  
                <!-- Если есть фраза в примере -->  
                <div class="rule-example-body">  
      
                    <div class="rule-phrase">  
                        <h2 class="example-phrase" translate="no">¾ - three fourths</h2>  
                    </div>  
                </div>  
                <!-- Конец блока фразы в примере -->  
            </div>  
        </div>  
        <h3 class="rule-title">  
    <p align=justify>Las fracciones con denominador 2 se leen de manera especial:</p>    </h3>  
        <div class="rule-example">  
            <div class="rule-example-content">  
                <!-- Если есть фраза в примере -->  
                <div class="rule-example-body">  
      
                    <div class="rule-phrase">  
                        <h2 class="example-phrase" translate="no">½ - one half; 3/2 - three halves</h2>  
                    </div>  
                </div>  
                <!-- Конец блока фразы в примере -->  
            </div>  
        </div>  
    </dd>
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  1.  
  2. Tarea 5. <br>Lea las fracciones simples. Ponta a prueba con audio.
    Tarea 5. <br>Lea las fracciones simples. Ponta a prueba con audio.
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  1.  
  2. <dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> <b>5. Porcentajeы</b><br><br> <p align=justify>El signo de porcentaje en inglés se expresa como <b>percent</b>. Y la parte numérica se pronuncia de acuerdo con la regla de las fracciones decimales: la parte entera como un número, luego point (si existe), entonces cada dígito es separado. Por ejemplo: </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content"> <!-- Если есть фраза в примере --> <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">35.57% - thirty-five point five seven percent </h2> </div> </div> <!-- Конец блока фразы в примере --> </div> </div> </dd>
    <dd class="course-rule rule-case-example">  
        <h3 class="rule-title">  
    <b>5. Porcentajeы</b><br><br>  
    <p align=justify>El signo de porcentaje en inglés se expresa como <b>percent</b>. Y la parte numérica se pronuncia de acuerdo con la regla de las fracciones decimales: la parte entera como un número, luego point (si existe), entonces cada dígito es separado. Por ejemplo:   
        </h3>  
        <div class="rule-example">  
            <div class="rule-example-content">  
                <!-- Если есть фраза в примере -->  
                <div class="rule-example-body">  
      
                    <div class="rule-phrase">  
                        <h2 class="example-phrase" translate="no">35.57% - thirty-five point five seven percent </h2>  
                    </div>  
                </div>  
                <!-- Конец блока фразы в примере -->  
            </div>  
        </div>  
    </dd>
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  1.  
  2. Tarea 7. <br>Lea símbolo de porcentaje.Ponta a prueba con audio.
    Tarea 7. <br>Lea símbolo de porcentaje.Ponta a prueba con audio.
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  1. Tarea 7. <br>Lea símbolo de porcentaje.Ponta a prueba con audio.
    Tarea 7. <br>Lea símbolo de porcentaje.Ponta a prueba con audio.
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  2. Tarea 7. <br>Lea símbolo de porcentaje. Ponta a prueba con audio.
    Tarea 7. <br>Lea símbolo de porcentaje. Ponta a prueba con audio.
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  1.  
  2. Tarea 9.<br> You are going to rent a flat near your University for a year and want to find a sports club with a swimming pool you could attend.<br><br> ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
    Tarea 9.<br>  
    You are going to rent a flat near your University for a year and want to find a sports club with a swimming pool you could attend.<br><br>  
    ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
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  1. Tarea 9.<br> You are going to rent a flat near your University for a year and want to find a sports club with a swimming pool you could attend.<br><br> ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
    Tarea 9.<br>  
    You are going to rent a flat near your University for a year and want to find a sports club with a swimming pool you could attend.<br><br>  
    ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
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  2. Tarea 9.<br> You are going to rent a flat near your University for a year and want to find a sports club with a swimming pool you could attend.<br><br> ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
    Tarea 9.<br>  
    You are going to rent a flat near your University for a year and want to find a sports club with a swimming pool you could attend.<br><br>  
    ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
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  1. <br>   You are going to spend a month of your holidays in Beijing.<br><br>   Qué preguntas se deben hacer para obtener esta información:
    <br>    
    You are going to spend a month of your holidays in Beijing.<br><br>    
    Qué preguntas se deben hacer para obtener esta información:
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  2. Tarea 10.<br>   You are going to spend a month of your holidays in Beijing.<br><br>   ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
    Tarea 10.<br>    
    You are going to spend a month of your holidays in Beijing.<br><br>    
    ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
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  1. <br>   You are considering to start contemporary dance lessons:<br><br> Qué preguntas se deben hacer para obtener esta información:
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  2. <br>   You are considering to start contemporary dance lessons:<br><br> ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
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  1. <br>   You are considering to start contemporary dance lessons:<br><br> ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
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  2. Tarea 11.<br>   You are considering to start contemporary dance lessons:<br><br> ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
    Tarea 11.<br>    
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  2. Tarea 12.<br> You are considering to subscribe to a paper version of a magazine.<br><br> ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
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  1. Tarea 12.<br> You are considering to subscribe to a paper version of a magazine.<br><br> ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
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  2. Tarea 12.<br> You are considering to subscribe to a paper version of a magazine.<br><br> ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
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  1. <br>   You are considering going on a Moscow monasteries sightseeing tour.<br><br>   Qué preguntas se deben hacer para obtener esta información:
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  2. Tarea 13.<br>   You are considering going on a Moscow monasteries sightseeing tour.<br><br>   ¿Qué preguntas hay que hacer para obtener esta información?
    Tarea 13.<br>    
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  1. <br>Quieres saber dónde está el gimnasio en el que estás interesado.<br> ¿Qué preguntas son apropiadas para hacer (elija solo dos de las opciones)?
    <br>Quieres saber dónde está el gimnasio en el que estás interesado.<br> ¿Qué preguntas son apropiadas para hacer (elija solo dos de las opciones)?
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  2. Tarea 14. <br>Quieres saber dónde está el gimnasio en el que estás interesado.<br> ¿Qué preguntas hay què hacer (seleccione solo dos de las opciones)?
    Tarea 14. <br>Quieres saber dónde está el gimnasio en el que estás interesado.<br> ¿Qué preguntas hay què hacer (seleccione solo dos de las opciones)?
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  1. <br>   Quieres aprender más sobre los servicios (<b> hotel facilities</b>), que proporciona su hotel elegido. <br> ¿Qué preguntas son apropiadas para hacer?
    <br>    
    Quieres aprender más sobre los servicios (<b> hotel facilities</b>), que proporciona su hotel elegido. <br> ¿Qué preguntas son apropiadas para hacer?
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  2. Tarea 15. <br>   Quieres aprender más sobre los servicios (<b> hotel facilities</b>), que proporciona su hotel elegido. <br> ¿Qué preguntas hay què hacer?
    Tarea 15. <br>    
    Quieres aprender más sobre los servicios (<b> hotel facilities</b>), que proporciona su hotel elegido. <br> ¿Qué preguntas hay què hacer?
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  1. Tarea 15. <br>   Quieres aprender más sobre los servicios (<b> hotel facilities</b>), que proporciona su hotel elegido. <br> ¿Qué preguntas hay què hacer?
    Tarea 15. <br>    
    Quieres aprender más sobre los servicios (<b> hotel facilities</b>), que proporciona su hotel elegido. <br> ¿Qué preguntas hay què hacer?
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  2. Tarea 15. <br>   Quieres aprender más sobre los servicios (<b> hotel facilities</b>), que proporciona su hotel elegido. <br> ¿Qué preguntas hay què hacer?
    Tarea 15. <br>    
    Quieres aprender más sobre los servicios (<b> hotel facilities</b>), que proporciona su hotel elegido. <br> ¿Qué preguntas hay què hacer?
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  1.  
  2. Tarea 16.<br> Quieres saber si los libros (textbooks) de texto están incluidos en lacoste de entrenamiento en cursos de portugués que te interesen. <br>¿Qué preguntas hay què hacer (seleccione solo dos de las opciones)?
    Tarea 16.<br>  
    Quieres saber si los libros (textbooks) de texto están incluidos en lacoste de entrenamiento en cursos de portugués que te interesen. <br>¿Qué preguntas hay què hacer (seleccione solo dos de las opciones)?
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24 Apr from 8:47pm to 9:54pm