TheocBase/TheocBase
-
Тази опция може да се комбинира с избраните категории, за да се показват само задания, които са подобни на това, което е назначено в момента.
Тази опция може да се комбинира с избраните категории, за да се показват само задания, които са подобни на това, което е назначено в момента.
This option can be combined with the selected categories to only display assignments that are similar to the one, that is currently assigned. -
Сравни етикетирането, когато опцията <strong>Задача</strong> е избрана от <a href="user_interface.html#lookup_control_settings">настройките</a>, за да откриеш подобен тип задачи.
Сравни етикетирането, когато опцията
<strong>
Задача</strong>
е избрана от<a href="user_interface.html#lookup_control_settings">
настройките</a>
, за да откриеш подобен тип задачи.Compare the labeling, when the option<strong>
Assignment</strong>
is chosen from the<a href="user_interface.html#lookup_control_settings">
settings</a>
to discover similar type of assignments. -
<span><img src="../images/equal-circle_24x24.png" alt="" width="24" height="24" /><strong>Със същия ученик</strong></span> <br><span>При назначаване на помощник за учебна задача тази опция е налична, за да се показват само задачи с този, който вече е избран за ученик.</span>
<span><img src="../images/equal-circle_24x24.png" alt="" width="24" height="24" />
<strong>
Със същия ученик</strong></span>
<br><span>
При назначаване на помощник за учебна задача тази опция е налична, за да се показват само задачи с този, който вече е избран за ученик.</span>
<span><img src="../images/equal-circle_24x24.png" alt="" width="24" height="24" />
<strong>
With the same student</strong></span>
<br><span>
When assigning an assistant for a student part, this option is available, in order to only display assignments with the one, who is already selected as student.</span>
-
провери <a href="user_interface.html#lookup_control_settings">настройките</a> в долния десен ъгъл за допълнителни корекции
провери
<a href="user_interface.html#lookup_control_settings">
настройките</a>
в долния десен ъгъл за допълнителни корекцииcheck the<a href="user_interface.html#lookup_control_settings">
settings</a>
in the bottom right corner for further adjustments -
Графици
Графици
Schedules -
Съдържание
Съдържание
Table of Contents -
Редактиране на графиците
Редактиране на графиците
Edit the Schedules -
Импортиране на графици
Импортиране на графици
Import Schedules -
Назначаване на части от събранието
Назначаване на части от събранието
Assign meeting parts -
Настройки — песни
Настройки — песни
Settings - Songs -
Настройки
Настройки
Settings -
Песни
Песни
Songs -
Добавяне на списък с песни
Добавяне на списък с песни
Adding the List of Songs -
В <strong>Настройките</strong> изберете страницата <strong>песни</strong>.
В
<strong>
Настройките</strong>
изберете страницата<strong>
песни</strong>
.In the<strong>
Settings</strong>
select the<strong>
Songs</strong>
page. -
Въведете песните според напътствията в диалоговия прозорец.
Въведете песните според напътствията в диалоговия прозорец.
Enter the songs according to the instructions in the dialog. -
Съвет:
Съвет:
Tip: -
Направете необходимите поправки, като се уверите, че има само номера и заглавия на песни.
Направете необходимите поправки, като се уверите, че има само номера и заглавия на песни.
Make necessary corrections making sure there are only song numbers and titles. -
Натисни бутона <strong>Напред</strong> и изберете език.
Натисни бутона
<strong>
Напред</strong>
и изберете език.Press the<strong>
Next</strong>
button and choose a language. -
Натиснете бутона <strong>OK</strong> и прегледайте какво сте поставили.
Натиснете бутона
<strong>
OK</strong>
и прегледайте какво сте поставили.Press the<strong>
OK</strong>
button and review what you have pasted. -
Щом сте доволни от списъка с песни, натиснете бутона <strong>Запазване в базата с данни</strong>.
Щом сте доволни от списъка с песни, натиснете бутона
<strong>
Запазване в базата с данни</strong>
.When satisfied with the song list, press the<strong>
Save to Database</strong>
button.