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item.41642.field.taskTranslate

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Tarea 7. <br>Imagine que necesitas escribir un ensayo sobre el tema <br>"Camping is the ideal way of spending a holiday". <br>De la lista de bajo seleccione los argumentos que ayudarán a reforzar su posición.
Tarea 7. <br>Imagine que necesitas escribir un ensayo sobre el tema <br>"Camping is the ideal way of spending a holiday". <br>De la lista de bajo seleccione los argumentos que ayudarán a reforzar su posición.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 13:37:34 UTC.

item.41643.field.taskTranslate

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Tarea 8. <br>Escuche el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.
Tarea 8. <br>Escuche el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 13:39:01 UTC.

item.41644.field.answers

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<ul> <li>Heat caused flights cancellation</li> <li>Flying planes can be dangerous</li> <li>Too good weather is also bad</li> </ul>
<ul>
<li>Heat caused flights cancellation</li>
<li>Flying planes can be dangerous</li>
<li>Too good weather is also bad</li>
</ul>

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 13:40:11 UTC.

item.41645.field.text

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<dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> Supongamos que tiene un amigo políglota. Todos admiran, pero nadie sabe exactamente cuántos idiomas sabe: </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content">  <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">People <b>say</b> (1) that <b>he</b> (2) <b>knows</b> (3) seven languages! </h2> <em class="example-trans"> </em> </div> </div>  </div> </div> <h3 class="rule-title"> Y ahora una pequeña transformación, y obtendremos otra versión de cómo expresar el mismo pensamiento: <ul style="max-width: 500px;"> <li>(2) estará al principio de la oración - <b>He</b> <li>(1) tomará la forma de responsabilidad - <b>is said</b> <li>y (3) se volverá infinitivo - <b>to know</b>. </ul> </h3> <h3 class="rule-title"> Poniendo todo junto, obtenemos: </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content">  <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">He is said to know seven languages! </h2> <em class="example-trans">Dicen que sabe siete idiomas!</em> </div> </div>  </div> </div> <h3 class="rule-title"> Tales oraciones se llaman oraciones con un sujeto complejo. - <B>Complex Subject</B>. </h3> </dd>
<dd class="course-rule rule-case-example">
    <h3 class="rule-title">
Supongamos que tiene un amigo políglota. Todos admiran, pero nadie sabe exactamente cuántos idiomas sabe:     </h3>
    <div class="rule-example">
        <div class="rule-example-content">

            
            <div class="rule-example-body">

                <div class="rule-phrase">
                    <h2 class="example-phrase" translate="no">People <b>say</b> (1) that <b>he</b> (2) <b>knows</b> (3) seven languages!
</h2>
                    <em class="example-trans"> </em>
                </div>
            </div>
            
        </div>
    </div>

    <h3 class="rule-title">
Y ahora una pequeña transformación, y obtendremos otra versión de cómo expresar el mismo pensamiento:
<ul style="max-width: 500px;">
<li>(2) estará al principio de la oración - <b>He</b>
<li>(1) tomará la forma de responsabilidad - <b>is said</b>
<li>y (3) se volverá infinitivo - <b>to know</b>.
</ul>
   </h3>

    <h3 class="rule-title">
Poniendo todo junto, obtenemos:    </h3>
    <div class="rule-example">
        <div class="rule-example-content">

            
            <div class="rule-example-body">

                <div class="rule-phrase">
                    <h2 class="example-phrase" translate="no">He is said to know seven languages! </h2>
                    <em class="example-trans">Dicen que sabe siete idiomas!</em>
                </div>
            </div>
            
        </div>
    </div>

    <h3 class="rule-title">
Tales oraciones se llaman oraciones con un sujeto complejo. - <B>Complex Subject</B>.
    </h3>
</dd>

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 13:45:42 UTC.

item.41646.field.text

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<dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> <B>Small trick 1:</B> Complex Subject usado con los mismos grupos de verbos què y Complex Object: </h3> <h3 class="rule-title"> – verbos conocimiento / afirmaciones <ul> <li><b>to know</b> – saber <li><b>to think</b> – pensar <li><b>to state</b> – declarar, exponer <li><b>to report</b> – informar <li><b>to say</b> – decir <li><b>to announce</b> – comunicar </ul> </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content">  <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">He was thought to study at the University</h2> <em class="example-trans"> </em> </div> </div>  </div> </div> <h3 class="rule-title"> – supuestos verbos <ul> <li><b>to expect</b> – esperar <li><b>to suppose</b> – asumir <li><b>to believe</b> – creer <li><b>to consider</b> – считать, полагать <li><b>to ask </b> – preguntar </ul> </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content">  <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">The young man is expected to become a good actor. </h2> <em class="example-trans"> </em> </div> </div>  </div> </div> <h3 class="rule-title"> – verbos de percepción sensorial <ul> <li><b>to see</b> – para ver <li><b>to hear</b> – escuchar <li><b>to notice</b> – celebrar </ul> </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content">  <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">The boy was seen to cross the street.</h2> <em class="example-trans"> </em> </div> </div>  </div> </div> </dd>
<dd class="course-rule rule-case-example">
    <h3 class="rule-title">
<B>Small trick 1:</B> Complex Subject usado con los mismos grupos de verbos què y Complex Object:     </h3>

    <h3 class="rule-title">
– verbos conocimiento / afirmaciones
<ul>
<li><b>to know</b> – saber
<li><b>to think</b> – pensar
<li><b>to state</b> – declarar, exponer
<li><b>to report</b> – informar
<li><b>to say</b> – decir
<li><b>to announce</b> – comunicar
</ul>    </h3>
    <div class="rule-example">
        <div class="rule-example-content">
            
            <div class="rule-example-body">

                <div class="rule-phrase">
                    <h2 class="example-phrase" translate="no">He was thought to study at the University</h2>
                    <em class="example-trans"> </em>
                </div>
            </div>
            
        </div>
    </div>

    <h3 class="rule-title">
– supuestos verbos

<ul>
<li><b>to expect</b> – esperar
<li><b>to suppose</b> – asumir
<li><b>to believe</b> – creer
<li><b>to consider</b> – считать, полагать
<li><b>to ask </b> – preguntar
</ul> </h3>
    <div class="rule-example">
        <div class="rule-example-content">

            
            <div class="rule-example-body">

                <div class="rule-phrase">
                    <h2 class="example-phrase" translate="no">The young man is expected to become a good actor.
</h2>
                    <em class="example-trans"> </em>
                </div>
            </div>
            
        </div>
    </div>

    <h3 class="rule-title">
– verbos de percepción sensorial
<ul>
<li><b>to see</b> – para ver
<li><b>to hear</b> – escuchar
<li><b>to notice</b> – celebrar
</ul>
</h3>
    <div class="rule-example">
        <div class="rule-example-content">
            
            <div class="rule-example-body">

                <div class="rule-phrase">
                    <h2 class="example-phrase" translate="no">The boy was seen to cross the street.</h2>
                    <em class="example-trans">  </em>
                </div>
            </div>
            
        </div>
    </div>
</dd>

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 13:52:51 UTC.

item.41647.field.text

▻

<dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> <b>Small trick 2:</b> En los oraciones con Complex Subject infinitivo es siempre con partìcula to. </h3> <h3 class="rule-title"> <b>Small trick 3:</b> En los oraciones con Complex Subject necesito hacer un seguimiento del tiempo infinitivo: </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content">  <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">He is said <b>to know</b> seven languages. </h2> <em class="example-trans">Dicen què <u> sabe </u> seis idiomas.</em> <h2 class="example-phrase" translate="no">He is said <b>to have known</b> seven languages. </h2> <em class="example-trans">Dicen què <u>ha sabido</u> seis idiomas.</em> </div> </div>  </div> </div> </dd>
<dd class="course-rule rule-case-example">
    <h3 class="rule-title">
<b>Small trick 2:</b> En los oraciones con Complex Subject infinitivo es siempre con partìcula to.
    </h3>

    <h3 class="rule-title">
<b>Small trick 3:</b> En los oraciones con Complex Subject necesito hacer un seguimiento del tiempo infinitivo:    </h3>
    <div class="rule-example">
        <div class="rule-example-content">

            
            <div class="rule-example-body">

                <div class="rule-phrase">
                    <h2 class="example-phrase" translate="no">He is said <b>to know</b> seven languages.  </h2>
                    <em class="example-trans">Dicen què <u> sabe </u> seis idiomas.</em>
                    <h2 class="example-phrase" translate="no">He is said <b>to have known</b> seven languages.  </h2>
                    <em class="example-trans">Dicen què <u>ha sabido</u> seis idiomas.</em>
                </div>
            </div>
            
        </div>
    </div>
</dd>

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:00:32 UTC.

item.41648.field.taskTranslate

▻

Tarea 1.1. <br>Traduca las oraciones al inglés usando la construcción Complex Subject. La palabra resaltada (grupo de palabras) debe ser la primera.
Tarea 1.1. <br>Traduca las oraciones al inglés usando la construcción Complex Subject. La palabra resaltada (grupo de palabras) debe ser la primera.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:07:47 UTC.

item.41649.field.textTranslate

▻

Se creía que ella era la mejor estudiante de la clase.
Se creía que ella era la mejor estudiante de la clase.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:12:45 UTC.

item.41652.field.textTranslate

▻

Anunció que el terrorista se suicidó.
Anunció que el terrorista se suicidó.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:13:25 UTC.

item.41653.field.textTranslate

▻

Esperábamos que mi hermano viniera para Navidad.
Esperábamos que mi hermano viniera para Navidad.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:14:14 UTC.

item.41654.field.taskTranslate

▻

Tarea 1.2. <br>Traducir las oraciones al inglés usando la construcción. Complex Subject. La palabra resaltada (grupo de palabras) debe ser la primera.
Tarea 1.2. <br>Traducir las oraciones al inglés usando la construcción. Complex Subject. La palabra resaltada (grupo de palabras) debe ser la primera.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:15:11 UTC.

item.41650.field.textTranslate

▻

Dijeron que lo sabía todo sobre las tendencias de la moda moderna.
Dijeron que lo sabía todo sobre las tendencias de la moda moderna.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:15:48 UTC.

item.41651.field.textTranslate

▻

Sugiérele que será un muy buen actor.
Sugiérele que será un muy buen actor.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:16:37 UTC.

item.41655.field.textTranslate

▻

Esperan que Repin abra la próxima semana.
Esperan que Repin abra la próxima semana.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:18:47 UTC.

item.41656.field.textTranslate

▻

Han informado que la famosa pintura fue robada de la Galería Tretyakov.
Han informado que la famosa pintura fue robada de la Galería Tretyakov.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:19:26 UTC.

item.41657.field.textTranslate

▻

Se sabía que María era muy trabajadora.
Se sabía que María era muy trabajadora.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:48:06 UTC.

item.41658.field.textTranslate

▻

Se sabe que los astronautas estadounidenses son los primeros en visitar la luna.
Se sabe que los astronautas estadounidenses son los primeros en visitar la luna.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:48:33 UTC.

item.41659.field.taskTranslate

▻

Tarea 2.1. <br>Seleccione la forma correcta para cada diseño con Complex Subject.
Tarea 2.1. <br>Seleccione la forma correcta para cada diseño con Complex Subject.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:49:48 UTC.

item.41664.field.taskTranslate

▻

Tarea 2.2. <br>Seleccione la forma correcta para cada diseño con Complex Subject.
Tarea 2.2. <br>Seleccione la forma correcta para cada diseño con Complex Subject.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:52:51 UTC.

item.41669.field.taskTranslate

▻

Tarea 3. <br>Escriba la forma correcta del verbo en las traducciones de Complex Subject.
Tarea 3. <br>Escriba la forma correcta del verbo en las traducciones de Complex Subject.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:55:06 UTC.

item.41670.field.textTranslate

▻

Se sabía que venían en una hora.
Se sabía que venían en una hora.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:55:27 UTC.

item.41670.field.textTranslate

Se sabía que venían en una hora.
Se sabía que venían en una hora.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:55:27 UTC.

▻

Se sabía que vienen en una hora.
Se sabía que vienen en una hora.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:55:45 UTC.

item.41671.field.textTranslate

▻

Anunció que las vacaciones comienzan el 5 de abril.
Anunció que las vacaciones comienzan el 5 de abril.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:56:00 UTC.

item.41672.field.textTranslate

▻

Encontró que este famoso escritor proviene de una antigua familia real.
Encontró que este famoso escritor proviene de una antigua familia real.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:56:19 UTC.

item.41673.field.textTranslate

▻

Se suponía que mi plan iba a funcionar.
Se suponía que mi plan iba a funcionar.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:56:46 UTC.

item.41674.field.textTranslate

▻

Se espera que la casa se restaure rápidamente después del accidente.
Se espera que la casa se restaure rápidamente después del accidente.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:57:29 UTC.

item.41675.field.textTranslate

▻

Se creía que las sanciones económicas serían muy efectivas.
Se creía que las sanciones económicas serían muy efectivas.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:57:45 UTC.

item.41676.field.textTranslate

▻

Se asumió que nos reuniremos antes del inicio de la actuación.
Se asumió que nos reuniremos antes del inicio de la actuación.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:58:08 UTC.

item.41677.field.taskTranslate

▻

Tarea 4. <br>Lea el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.
Tarea 4. <br>Lea el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:58:42 UTC.

item.41679.field.taskTranslate

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Tarea 4. <br>Escuche el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.
Tarea 4. <br>Escuche el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:58:54 UTC.

item.41681.field.taskTranslate

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Tarea 4. <br>Lea el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.
Tarea 4. <br>Lea el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:59:08 UTC.

item.41679.field.taskTranslate

Tarea 4. <br>Escuche el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.
Tarea 4. <br>Escuche el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:58:54 UTC.

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Tarea 5. <br>Escuche el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.
Tarea 5. <br>Escuche el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:59:16 UTC.

item.41681.field.taskTranslate

Tarea 4. <br>Lea el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.
Tarea 4. <br>Lea el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:59:08 UTC.

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Tarea 6. <br>Lea el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.
Tarea 6. <br>Lea el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 14:59:24 UTC.

item.41683.field.taskTranslate

▻

Tare 7. <br>Imagina que necesitas escribir un ensayo sobre el tema “Modern fashion trends exist only for commercial exploitation of women”. De la lusta de bajo seleccione los argumentos que ayudarán a reforzar su posición.
Tare 7. <br>Imagina que necesitas escribir un ensayo sobre el tema “Modern fashion trends exist only for commercial exploitation of women”. De la lusta de bajo seleccione los argumentos que ayudarán a reforzar su posición.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 15:03:07 UTC.

item.41684.field.taskTranslate

▻

Tarea 8. <br>Escuche el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.
Tarea 8. <br>Escuche el texto. Seleccione 1 respuesta de la pregunta.

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 15:03:59 UTC.

item.41687.title

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item.41686.field.text

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<dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> <b>El infinitivo en inglèl tiene 4 formas básicas.</b> </h3> <h3 class="rule-title"> Empecemos por lo más frecuente, familiar y comprensible - <b>Indefinite Infinitive</b>. Significa una acción que ocurre simultáneamente con la acción principal </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content">  <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">I like <b>to dance</b>.</h2> <em class="example-trans"> </em> </div> </div>  </div> </div> <h3 class="rule-title"> O acción relacionada con el futuro </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content">  <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">I hope <b>to see</b> you at the party. </h2> <em class="example-trans">Espero verte en la fiesta. </em> </div> </div>  </div> </div> </dd>
<dd class="course-rule rule-case-example">
    <h3 class="rule-title">
<b>El infinitivo en inglèl tiene 4 formas básicas.</b>
    </h3>

    <h3 class="rule-title">
Empecemos por lo más frecuente, familiar y comprensible - <b>Indefinite Infinitive</b>. Significa una acción que ocurre simultáneamente con la acción principal    </h3>

<div class="rule-example">
    <div class="rule-example-content">

        
        <div class="rule-example-body">

            <div class="rule-phrase">
                <h2 class="example-phrase" translate="no">I like <b>to dance</b>.</h2>
                <em class="example-trans"> </em>
            </div>
        </div>
        
    </div>
</div>
    <h3 class="rule-title">
O acción relacionada con el futuro    </h3>
    <div class="rule-example">
        <div class="rule-example-content">
            
            <div class="rule-example-body">

                <div class="rule-phrase">
                    <h2 class="example-phrase" translate="no">I hope <b>to see</b> you at the party. </h2>
                    <em class="example-trans">Espero verte en la fiesta. </em>
                </div>
            </div>
            
        </div>
    </div>
</dd>

modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 15:08:02 UTC.

item.39169.field.text

<dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> Ahora imagina tal situación. Tu amigo, supongamos, Tom, compró un periódico y siguió con su negocio. (<b>Tom bought a newspaper</b>), y lo viste (<b>you saw it</b>). Describa esto en una frase con <b>Complex Object</b>: </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content">  <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">I saw Tom buy a newspaper. </h2> <em class="example-trans"> </em> </div> </div>  </div> </div> <h3 class="rule-title"> Despгès <b>see, hear, feel, notice, watch, let, make</b> el verbo en la segunda parte se utilizará <b>sin la partícula to</b>. </h3> <h3 class="rule-title"> <b>Small trick 2</b> <br>Si fuiste testigo de una acción inacabada, y <b> el proceso</b> (Jane was waiting for a bus. I saw it.), entonces en lugar de un infinitivo sin una partícula to <b>el verbo toma la forma en -ing</b>: </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content"> <div class="media-img acenter"> <img src="Адрес картинки" alt="" /> </div>  <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no"> I saw Jane wait<b>ing</b> for a bus.</h2> <em class="example-trans"> </em> </div> </div>  </div> </div> </dd>
<dd class="course-rule rule-case-example">
    <h3 class="rule-title">
Ahora imagina tal situación. Tu amigo, supongamos, Tom, compró un periódico y siguió con su negocio. (<b>Tom bought a newspaper</b>), y lo viste (<b>you saw it</b>). Describa esto en una frase con <b>Complex Object</b>:    </h3>
    <div class="rule-example">
        <div class="rule-example-content">
            
            <div class="rule-example-body">

                <div class="rule-phrase">
                    <h2 class="example-phrase" translate="no">I saw Tom buy a newspaper.  </h2>
                    <em class="example-trans">  </em>
                </div>
            </div>
            
        </div>
    </div>

    <h3 class="rule-title">
Despгès <b>see, hear, feel, notice, watch, let, make</b> el verbo en la segunda parte se utilizará <b>sin la partícula to</b>.    </h3>

    <h3 class="rule-title">
<b>Small trick 2</b> <br>Si fuiste testigo de una acción inacabada, y <b> el proceso</b> (Jane was waiting for a bus. I saw it.), entonces en lugar de un infinitivo sin una partícula to <b>el verbo toma la forma en -ing</b>:    </h3>
    <div class="rule-example">
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                <img src="Адрес картинки" alt="" />
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                    <h2 class="example-phrase" translate="no"> I saw Jane wait<b>ing</b> for a bus.</h2>

                    <em class="example-trans">  </em>
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modifié via l’API lundi 15 avril 2019 10:32:09 UTC.

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<dd class="course-rule rule-case-example"> <h3 class="rule-title"> Ahora imagina tal situación. Tu amigo, supongamos, Tom, compró un periódico y siguió con su negocio. (<b>Tom bought a newspaper</b>), y lo viste (<b>you saw it</b>). Describa esto en una frase con <b>Complex Object</b>: </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content">  <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no">I saw Tom buy a newspaper. </h2> <em class="example-trans"> </em> </div> </div>  </div> </div> <h3 class="rule-title"> Despгès <b>see, hear, feel, notice, watch, let, make</b> el verbo en la segunda parte se utilizará <b>sin la partícula to</b>. </h3> <h3 class="rule-title"> <b>Small trick 2</b> <br>Si fuiste testigo de una acción inacabada, y <b> el proceso</b> (Jane was waiting for a bus. I saw it.), entonces en lugar de un infinitivo sin una partícula to <b>el verbo toma la forma en -ing</b>: </h3> <div class="rule-example"> <div class="rule-example-content"> <div class="media-img acenter"> <img src="Адрес картинки" alt="" /> </div>  <div class="rule-example-body"> <div class="rule-phrase"> <h2 class="example-phrase" translate="no"> I saw Jane wait<b>ing</b> for a bus.</h2> <em class="example-trans"> </em> </div> </div>  </div> </div> </dd>
<dd class="course-rule rule-case-example">
    <h3 class="rule-title">
Ahora imagina tal situación. Tu amigo, supongamos, Tom, compró un periódico y siguió con su negocio. (<b>Tom bought a newspaper</b>), y lo viste (<b>you saw it</b>). Describa esto en una frase con <b>Complex Object</b>:    </h3>
    <div class="rule-example">
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    <h3 class="rule-title">
Despгès <b>see, hear, feel, notice, watch, let, make</b> el verbo en la segunda parte se utilizará <b>sin la partícula to</b>.    </h3>

    <h3 class="rule-title">
<b>Small trick 2</b> <br>Si fuiste testigo de una acción inacabada, y <b> el proceso</b> (Jane was waiting for a bus. I saw it.), entonces en lugar de un infinitivo sin una partícula to <b>el verbo toma la forma en -ing</b>:    </h3>
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                    <h2 class="example-phrase" translate="no"> I saw Jane wait<b>ing</b> for a bus.</h2>

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modifié par Skliarenkoaa mardi 16 avril 2019 15:12:03 UTC.

item.42429.title

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