LinguaLeo/LinguaLeo Courses

En este curso aprenderás a:<br>  
- Reservar una habitación en el hotel o una mesa en un restaurante;<br>  
- Hablar sobre su persona, sus parientes y hacer preguntas a interlocutor;<br>  
- Agradecer o pedir perdón por algo<br>  
Este curso incluye 60 ejercicios que le enseñan a usar correctamente una palabra, una frase y el tiempo gramatical en el habla.

Unidad 1

Unidad 2

Lección de repaso

Escuche el diálogo y completa las frases.<br><br>  
Saying Hello 2

Completa el diálogo. Escucha la grabación. <br> <br> 
Greeting New People (Saludos a los extraños)

Las formas abreviadas se usan no solo en el habla oral, sino también en la escritura. Cuando se escriben formas abreviadas, se usa un apóstrofe (') en lugar de las letras que faltan.  
name’s = name is

Completa las letras que faltan.

Vea los dibujos. Organice las oraciones en el orden correcto y forme los diálogos.<br><br>  
Las traducciones de los diálogos están en el consejo.

Organice las oraciones en el orden correcto y forme los diálogos.<br>  
La traducción de los diálogos está en el consejo.

Une las frases con sus equivalentes.<br><br>  
Phrases

Une las frases con sus equivalentes.<br><br>  
Phrases

Una las frases con sus equivalentes.<br><br>  
Phrases

Complete los sonidos basádose en la grabación. Fije la pronunciación correcta.<br><br>  
Learning the Alphabet

<ul>  
<li>A</li>  
<li>B</li>  
<li>C</li>  
<li>D</li>  
<li>(_[E])</li>  
<li>F</li>  
<li>(_[G])</li>  
<li>H</li>  
<li>(_[I])</li>  
<li>J</li>  
<li>(_[K])</li>  
<li>L</li>  
<li>M</li>  
<li>(_[N])</li>  
<li>O</li>  
<li>P</li>  
<li>(_[Q])</li>  
<li>R</li>  
<li>S</li>  
<li>T</li>  
<li>U</li>  
<li>(_[V])</li>  
<li>W</li>  
<li>(_[X])</li>  
<li>(_[Y])</li>  
<li>Z</li>  
</ul>

Lea y escuche el diálogo, fije la pronunciación correcta.<br><br>  
At the Reception 1

Ordene las frases correctamente.<br><br>  
At the Reception 1

Escuche el diálogo y marque las frases verdaderas.<br><br>  
Saying Sorry

Lesson 3

Escuche los di'alogos y complete las frases.<br><br>  
Saying Hello 1

Escuche el diálogo y complete las frases.<br><br>  
Arranging a Meeting

Escuche la grabación.  
Escriba ‘you’ o ‘your’ en las respuestas.

Reescriba las frases <b>en la forma abreviada</b>.<br> Modelo: Her name <b>is</b> Anja. - Her name<b>'s</b> Anja.<br><br>

<dd class="course-rule rule-case-example">  
    <h3 class="rule-title">  
Frases útiles  <br><br>  
<b>Conocimiento:</b>  
<ul style="max-width: 400px;">   
<li><b>Hello, my name’s...</b> - Hola, me llamo...  
<li><b>Nice to meet you.</b> - Mucho gusto.  
<li><b>What’s your name?</b> - ¿Cual es su apellido?  
<li><b>And your first name?</b> - ¿Y tu/su nombre?  
<li><b>Are you...?</b> - ¿Eres tú / Es usted...?  
  
</ul>  
<b>Saludo:</b>  
<ul style="max-width: 400px;">   
<li><b>Hello, ..., nice to see you (again).</b> - Hola, ..., Estoy alegre de verle (de nuevo).</ul>  
<b>Despido:</b>  
<ul style="max-width: 400px;">   
<li><b>Goodbye, ... See you at the English class.</b> - Adiós..., ... Nos vemos en la clase del inglés..</ul>  
  
<b>Solicitud de ayuda:</b>  
<ul style="max-width: 400px;">   
<li><b>Can I help you?</b> - ¿Puedo ayudarle?  
<li><b>Have a seat.</b> - Siéntese.  
<li><b>Here’s your key.</b> - Aquí está su llave.  
<li><b>Here you are.</b> -Aquí lo tiene usted.  
</ul>  
 </h3>  
</dd>

<dd class="course-rule rule-case-example">  
    <h3 class="rule-title">  
Pronombres personales    
  
  
<table style="table-layout: fixed; text-align:left">  
    <thead>  
    <tr>  
        <td><p align=center><b>Pronombres personales</b></td>  
  
    </tr>  
    </thead>  
    <tbody>  
    <tr>  
        <td><b>I</b> yo - <b>I</b>’m fine. (Estoy bien.)</td>  
    </tr>  
    <tr>        <td><b>you</b> tú/usted/vosotros/ustedes - How are <b>you</b>? (¿Cómo estás/estáis/está usted/están ustedes?)</td>  
  
    </tr>  
    <tr>  
        <td><b>it</b> это - <b>It</b> is nice to see you. (Estoy alegre de verte/le. Me alegra verte/le.)</td>  
    </tr>  
    </tbody>  
</table>  
<table style="table-layout: fixed; text-align:left">  
    <thead>  
    <tr>  
        <td><p align=center><b>Pronombres complemeneto</b></td>  
  
    </tr>  
    </thead>  
    <tbody>  
    <tr>  
        <td><b>me</b> me - This is for <b>me</b>. (Esto es para mí.)</td>  
    </tr>  
    <tr>        <td><b>you</b> te/le/os/les- Can I help <b>you</b>? (¿Puedo ayudarte/le/os/les?)</td>  
  
    </tr>  
    <tr>  
        <td><b>it</b> lo- Can you spell <b>it</b>? (¿Puedes/ puede/podéis/pueden deletrearlo?)</td>  
    </tr>  
    </tbody>  
</table>  
  
<table>  
    <thead>  
    <tr>  
        <td>Pronombres personales</td>  
        <td>Pronombres complemento</td>  
    </tr>  
    </thead>  
    <tbody>  
    <tr>  
        <td>I - yo </td>  
        <td>me - me</td>  
    </tr>  
    <tr>  
        <td>you - tú, usted, vosotros/as, ustedes</td>  
        <td>you - te, le, la, os, les, las</td>  
    </tr>  
    <tr>  
        <td>it - él, ella (inanimado)</td>  
        <td>it - lo, la, le</td>  
    </tr>  
    </tbody>  
</table>  
  
 </h3>  
</dd>

Traducción del diálogo: <br><br>  
  
Hola, me llamo Garry. <br>  
Mucho gusto. <br>  
¿Cómo está usted? <br>  
Gracias, bien. <br>  
Estoy alegre de verle. <br>  
Nos vemos en la clase del inglés.

<dd class="course-rule rule-case-example">  
    <h3 class="rule-title">  
Unas frases útiles más:  
<ul style="max-width: 300px;">  
<li><b>My</b> name’s ... - Me llamo...  
<li><b>Your</b> name’s ... - Te llamas...  
<li><b>Her</b> name’s Anja. - Se llama Ana.  
<li><b>His</b> name’s Bernard. - Se llama Bernardo.  
</ul>  
  </h3>  
</dd> 
  

<dd class="course-rule rule-case-example">  
    <h3 class="rule-title">  
Las formas completas y abreviadas del verbo to be (am, is, are) y del verbo can:  
  
  
<table>  
    <thead>  
    <tr>  
        <td>My name’s...</td>  
        <td>My name is...</td>  
        <td>Me llamo...</td>  
  
    </tr>  
    </thead>  
    <tbody>  
    <tr>  
        <td>It’s...</td>  
        <td>It is...</td>  
        <td>Esto es ...</td>  
    </tr>  
    <tr>  
        <td>I’m...</td>  
        <td>I am...</td>  
        <td>Yo soy ...</td>  
    </tr>  
    <tr>  
        <td>What’s...</td>  
        <td>What is...</td>  
        <td>Qué es ...</td>  
    </tr>  
    <tr>  
        <td>That’s...</td>  
        <td>That is...</td>  
        <td>Aquello es ...</td>  
    </tr>  
    <tr>  
        <td>I can’t...</td>  
        <td>I cannot...</td>  
        <td>No puedo ...</td>  
    </tr>  
    <tr>  
        <td>Here’s...</td>  
        <td>Here is...</td>  
        <td>Aquí está…</td>  
    </tr>  
    </tbody>  
</table>  
    </h3>  
</dd>

Comolete el diálogo. Escuche la grabación.<br><br>  
Greeting People You Know (Saludamos a las personas,  a quienes conocemos)

Vea los dibujos y complete la tabla.<br><br>  
Nationalities

Relacione las palabras.<br><br>  
What Nationality Are They?

Escuche el diálogo y complete las nacionalidades.<br><br>  
A Newcomer